A Profile of Undergraduate Student Parents in Canada

Tricia van Rhijn
, Trudy Smit Quosai
, Donna S. Lero

Résumé

Les étudiants qui sont aussi parents représentent une population minoritaire d’importance sur les campus postsecondaires canadiens. Puisque la recherche portant sur cette population demeure extrêmement limitée à ce jour, l’étude qui suit constitue le premier profil national d’étudiants canadiens qui sont aussi parents. On y explore les modèles d’inscription de ces étudiants au fil du temps et on y examine les caractéristiques démographiques actuelles. Les données de cette étude ont été prises de deux sources recueillies par Statistique Canada : la « Labour Force Survey 1976-2005 » et la « Enquête sur la dynamique du travail et du revenu, 2004 [Canada]: Fichier d’enquête transversale principale ». Les étudiants qui sont aussi parents représentent entre 11 % et 16 % de toutes les inscriptions postsecondaires entre 1976 et 2005. D’autres analyses explorent les modèles de participation fondés sur le type d’institution (collège ou université), le statut de l’étudiant (temps plein ou temps partiel), l’âge, le sexe et le statut familial. On y discute également de la direction des recherches futures, ainsi que des implications pour la rédaction de politiques et pour la pratique en milieu institutionnel.

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Publié-e

2011-12-31



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Comment citer

van Rhijn, T., Quosai, T. S., & Lero, D. S. (2011). A Profile of Undergraduate Student Parents in Canada. La Revue Canadienne d’enseignement supérieur, 41(3), 80. Consulté à l’adresse https://www.cjhe.test.sfulib7.publicknowledgeproject.org/index.php/cjhe/article/view/59