Kamanzi, P. C., Bastien, N., Doray, P., & Magnan, M.- odile. (2016). Immigration et cheminements scolaires aux études supérieures au Canada : qui y va et quand ? Une analyse longitudinale à partir du modèle de Cox. Canadian Journal of Higher Education, 46(2), 225–248. Retrieved from https://www.cjhe.test.sfulib7.publicknowledgeproject.org/index.php/cjhe/article/view/184865